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輔導處業務職掌

職稱 執掌 承辦人 分機 E-mail
輔導主任
  • 秉承校長之指示,策劃學校輔導工作。

  • 擬定輔導處章則及行事曆。

  • 綜理輔導室工作事宜,協助相關人員,擬定計畫。

  • 主持輔導室工作會議及個案研討會議。

  • 出席相關會議,報告輔導工作計畫等。

  • 爭取整合社區及外部資源,建構輔導網絡。

  • 協助教師推展輔導工作,並協助解決其困難。

  • 與教務、學務協調配合實施學習與生活輔導事宜。

  • 督導實施特殊教育相關事宜。

  • 其他相關業務及上級交辦事宜。

  • 評鑑及檢討輔導工作績效。

謝明昇 500 gfes500@gfes.ntpc.edu.tw
輔導組長
  • 辦理學生個案研究與輔導並建立相關資料

  • 處理輔導信箱函件並策劃輔導專欄之建置

  • 辦理中途輟學學生之追蹤輔導

  • 辦理兒少保護、憂鬱自傷、家暴等之防治通報與追蹤輔導事宜

  • 規劃及辦理認輔工作事宜

  • 辦理團體、新生始業及休閒生活輔導等事項

  • 協助教師規劃班級輔導策略及執行

  • 提供輔導諮詢服務及相關協助

  • 學生輔導成效之追蹤

  • 彙辦友善校園-學生事務與輔導工作事宜

  • 推展性別平等教育與生命教育之教學及輔導活動

  • 辦理多元文化教育及新住民相關業務

  • 辦理學生補救教學事宜

  • 其他相關業務及上級交辦事宜。

李敏華 501 gfes501@gfes.ntpc.edu.tw
特教組長
  • 辦理特殊教育學生之鑑定安置工作

  • 辦理資賦優異學生縮短修業年限及資優教育方案事宜

  • 辦理個別化教育計畫事宜

  • 辦理特殊教育學生個案研究與輔導並建立相關資料

  • 協助教師進行特殊教育之教學及團體輔導工作

  • 規劃及辦理特殊教育課程、教材、教具及輔具使用事宜

  • 提供特殊教育測驗工具並協助實施測驗

  • 特殊教育畢業學生之轉銜輔導

  • 辦理特殊教育宣導活動

  • 辦理特殊教育學生之親職教育、校外教學及各項競賽或表演事項

  • 辦理特殊教育學生各項補助費、獎(助)學金及表揚申請事宜

  • 辦理各項職能治療等專業服務或助理人員申請事宜

  • 遴薦優良特殊教育人員

  • 辦理各項特教業務評鑑事宜

  • 其他相關業務及上級交辦事宜。

顏嘉辰 502 gfes502@gfes.ntpc.edu.tw
資料組長
  • 協助各班級任教師建立學生輔導資料。

  • 整理及保管輔導室有關資料。

  • 建立各類特殊學生輔導資料。

  • 辦理學生輔導資料轉移。

  • 建立畢業生追蹤輔導資料。

  • 規劃實施學生各項心理測驗及問卷並輔導協助教師應用。

  • 辦理各項測驗結果之統計分析及製表。

  • 蒐集並提供親職教育及教師有關輔導資訊。

  • 蒐集、提供及宣導升學有關資訊。

  • 出版學校輔導刊物。

  • 辦理親師活動及社區教育、成人教育、社教站工作。

  • 整合運用社區及家長資源辦理各項文教活動。

  • 辦理學習輔導。

  • 規劃實施特殊個案學生彈性學習課程。

  • 進行輔導課程研發與推展。

  • 辦理學校志工相關事項

吳燕珊 503 gfes503@gfes.ntpc.edu.tw
專輔教師
  • 心理測驗的實施、結果解釋與運用。

  • 提供親師生輔導相關資訊。

  • 協助提升全校教師輔導知能。

  • ◎劃並執行學生輔導相關講座。

  • 依學生需求設計輔導相關議題團體輔導 教案提供教師參考運用。

  • 全校學生個案服務之管理工作。

  • 輔導資源網路的聯繫與運用。

  • 參與學生個案相關會議。

  • 個案輔導與記錄。

  • 小團體輔導與記錄。

  • 特殊個案學生之家庭訪視。

  • 因應突發與危機事件進行班級團體輔導。

  • 提供親師生輔導相關專業知能之諮詢服務。

  • 參與專業督導。

  • 參加教育局辦理之輔導專業在職訓練課程。

  • 執行學校交辦之相關輔導工作。

蕭怡君

陳映儒

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心理師
  • 協助校園嚴重適應困難學生,並進行個別諮商與紀錄為主。

  • 視學生需求,以決定是否進行團體諮商服務。

  • 參與學生輔導相關會議。

  • 視學校需求提供全校學生或教師心理衛生講座。

  • 因應突發與危機事件,提供學生諮商與輔導或其他心理相關服務。

  • 提供教師、專兼任輔導教師、特教老師與其他輔導相關專業人員
    心理衛生諮商與諮詢。

  • 參與教育局安排之個別督導、專業督導、行政督導、同儕督導、
    寒暑假在職訓練、寒暑假工作報告。

  • 按時繳交專任專業輔導人員~學校心理師月報表、季評鑑表。

  • 每學期初應以學校需求為考量,規劃該學期工作之計畫,
    並於每學期初繳交。

  • 教育局、輔諮中心交辦之相關輔導工作。

林書禾 504  
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